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      活动目标:

      1、通过模仿象声词,初步唱出歌曲中的休止符。

      2、会根据词义做相应的模仿动作。

      3、爱爸爸、妈妈及周围的人,体会表演活动的快乐。

      活动准备:音乐

      活动过程:

      一、复习歌曲《我爱我的幼儿园》

      二、学习新歌

      1、手指游戏

      根据教师的提示,伸出相应的手指

      “大拇指是爸爸,爸爸旁边是妈妈,个子最高是哥哥,哥哥旁边是姐姐,小小指头就是我?!苯淌Ρ咚当吖鄄煊锥氖种甘欠裾飞斐?。

      2、猜猜爸爸妈妈等他们各自会做些什么,并学习各种模仿动作

     ?、俳淌Γ喊职只嶙鲂┦裁词??我们一起来学一学。

      妈妈会做些什么事?我们也来学一学。

     ?、谟锥徒淌σ黄鸨咦瞿7露鞅叻⒊鱿笊?/p>

      3、教师范唱,幼儿学习完整说歌词

      4、幼儿学唱歌曲

      提醒幼儿唱出休止符

      三、边唱歌曲边进行表演

      1、先用手指点动三下表演,表示打招呼,互相交流感情。

      2、在较协调地伸出手指活动的基础上,鼓励幼儿做开汽车、洗衣服等模仿动作,边唱边表演。

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