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      幼儿园托班社会教案:噘嘴巴嘟嘟

      活动目标:

      1、通过欣赏故事,知道快乐的表情大家都喜欢。

      2、愿意与同伴一起分享玩具,感知与同伴一起玩的快乐。

      活动准备:

      1、幼儿用书。

      2、小洋娃娃一个。

      活动过程:

      一、通过语言,引出主题。

      1、教师:小朋友,你会噘嘴巴吗?

      2、让小朋友自己做做噘嘴巴的动作,再让大家相互看看噘嘴巴的样子。

      3、教师:你喜欢噘小嘴巴吗?噘小嘴巴好看吗?下面我们宝宝们讲一个故事“小噘嘴巴”。

      二、教师带领幼儿看书,讲述故事内容,让幼儿进一步了解故事内容。教师:(1)故事里有谁?嘟嘟的嘴巴经常是什么样子的?

     ?。?)玩具象、小蜜蜂和玩具熊喜欢嘟嘟的噘嘴巴吗?

     ?。?)后来,嘟嘟怎么样了?

      三、引导幼儿讨论:

      1、小朋友要大人抱好不好?不让别人碰自己的玩具好不好?常常噘嘴巴好不好?

      2、使幼儿知道:小朋友长大了,不能再让大人抱了,噘嘴巴的孩子别人不喜欢。

      四、音乐活动“小娃娃”。

      1、教师:今天,我们班来了一位洋娃娃,大家一起唱歌,这位小朋友表演好后将洋娃娃送给另一个小朋友,大家再唱歌 ……让幼儿体验大家一起玩的快乐。

      故事:

      有个叫嘟嘟的小娃娃整天噘着小嘴巴。他总让妈妈抱,不然就噘起小嘴巴。小朋友碰一下他的玩具,他就又噘起小嘴巴。

      玩具象说:“你的嘴巴总是噘着,像个小喇叭,让我来吹吹!”小蜜蜂说:“你的嘴巴总是噘着,像朵喇叭花,让我来采蜜吧!”玩具熊说:“你只要不噘嘴巴,大家都会喜欢你!”

      嘟嘟笑了。小朋友和玩具动物都愿意和他一起玩了。

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