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      活动目标:

      1、喜欢参加游戏活动。

      2、注意倾听对方讲话。

      活动准备:

      1、小猫、小狗、小羊、小白兔,小鸭子的头饰若干个。

      3、小鱼、骨头、小草、萝卜,虫子的图案若干个。

      活动过程:

      1、 教师出示动物头饰,带领幼儿学做动物的样子。

      我是小花猫,喵喵喵(小狗,小羊,小猴)教师带领幼儿跑一跑,跳一跳)

      2、 教师引导幼儿帮小动物找食物。

      小动物们肚子饿了,我们来帮小动物找东西吃好吗?小花猫要找什么食物呢?小狗呢……

      3、 边找食物边念儿歌:

      小花猫喵喵喵,抓到老鼠喵喵喵。

      小花狗汪汪汪,肯肯骨头汪汪汪。

      小鸭子嘎嘎嘎,吃到小虫嘎嘎嘎。

      小绵羊咩咩咩,来吃小草咩咩咩。

      小白兔蹦蹦跳,拔起萝卜跳跳跳。

      4、 教师给幼儿带上头饰,让小朋友们扮演小动物找食物。

      教师带领幼儿边念儿歌边找食物。

      5、 活动反复进行,进一步巩固幼儿对动物找食物的了解。

      6、 教师鼓励幼儿找对了食物。

      教师小结:

      谢谢小朋友帮小动物们找到了食物,你们真棒!

      托班社会教案:讲卫生,爱清洁

      活动目标:

      1、使幼儿知道应及时大小便,大小便应在适当的地方

      2、初步懂得要讲卫生,爱清洁。

      活动准备:

      1、认识卫生间的有关标志和图片。

      2、搜集或自编事例:关于幼儿贪玩尿湿了裤子。

      3、自编故事“爱清洁的小猫”。

      活动过程:

      1、教师用某位小朋友由于玩得高兴,忘了及时去方便而尿湿裤子的事例,让幼儿知道,需要大小便时,应及时去方便,然后再去做游戏。

      2、请幼儿说一说尿湿裤子后的感受,如:不舒服、身体难受等,使幼儿了冬天尿湿裤子还会着凉。

      3、带领幼儿认识本班的卫生室(厕所),向幼儿介绍大小便应去的地方,并告诉幼儿,只要需要,随时可以去大小便。

      4、讲述自编故事“爱清洁的小猫”,让幼儿了解小猫方便的时候也有固定的地方,并用土等将排泄物掩埋好,进一步加深幼儿对排泄卫生的认识。

      活动评价:

      1、在3~4岁幼儿的游戏中,教师应注意提醒他们大小便,帮助他们逐步养成讲卫生、爱清洁的习惯。

      2、教师可以安排适当的活动,教育幼儿不嘲笑尿湿裤子的小伙伴。如发现有尿湿裤子的幼儿,应及时向老师报告。

      3、请家长协助,为幼儿提供穿脱方便的衣裤,以便幼儿自我照料。

      活动总结:

      教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在欣赏故事的同时,感受到社会活动的快乐。同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐,以培养他们对社会活动的兴趣。

    本文来源://www.xpmw.net/wrrview/jiaoan/2233392.html

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